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Essenziali

Analisi e statistiche

Tutti coloro che intendono partecipare alla consultazione potranno rispondere pubblicamente con un contributo di massimo 2.000 caratteri (spazi inclusi) rispondendo ai seguenti quesiti guida:

  • Quali sono le carenze o le criticità riscontrate rispetto ai temi proposti che si intendono evidenziare e quale miglioramenti o proposta si intende avanzare?
  • Ci sono interventi normativi che da adottare? Se si, quali?



288 proposte

Mobilità all’interno dell’Unione Europea
Pensione Caregiver riscatto contributi
PROPIZIO - Il primo global provider sociale italiano
Vita indipendente
Disability e Mobility Manager nelle Amministrazioni Pubbliche.
Vera inclusione lavorativa
Trasporti pubblici e treni
Servizi educativi territoriali
Idoneità sportiva agonistica: raccomandazione del Ministero della salute
Spiagge e piscine in tutta Italia
Sportelli e CAV inclusivi per le donne con disabilità vittime di violenza
Figura professionale trasversale tra casa al scuola per persone autistiche
Un territorio Accessibile a Tutti - Autorilevazione accessibilità e fruibilità
Servizio per le Transizioni
Amici di Tommy e Cecilia APS-Famiglie Disabili Lombarde APS: L’incentivo allo sport inclusivo
Rendere fruibili a tutti i parchi pubblici
Formazione educatori
Barriere architettoniche
Tutti i diritti negati agli ammalati di ME/CFS
Accessibilità è comunicazione
Smart working e telelavoro
Indipendenza economica
Stalli disabili violazioni in condomini privati
Città e comunità amichevoli nei confronti di cittadini autistici
Un modello di apprendimento per diffondere la cultura inclusiva
Programmazione dell'incentivazione all'inclusione
Rappresentatività delle diverse condizioni di disabilità ai tavoli istituzionali
Trasferimento L. 104/92
L'accessibilità per le Persone con Sclerosi Multipla
Permessi ex art 33 comma 3
Un servizio di orientamento
Sostegno scolastico: diritto dei minori o degli adulti?
Best practices nella SM
Cure dentistiche per persone con disabilità intellettiva o relazionale (autismo)
UNIAMO Federazione Italiana Malattie Rare su L 112/2016
Proposta di OMAR, Osservatorio Malattie Rare: Dopo di noi- legge 112/2016.
Barriere Architettoniche
Proposte per una effettiva attuazione dei progetti di vita indipendente
Priorità nelle cure e reale coinvolgimento del medico di base e dell'azienda sanitaria locale
Potenziare i servizi inserimenti lavorativi dei servizi socio assistenziali e saniatari per progetti di inclusione sociale su disabilità complesse
Coesistenza assegno mensile invalidi parziali e lavoro entro limite di reddito
Modifica norme fiscali
Verso una piena inclusione delle persone con disabilità
Disturbi Specifici di Apprendimento
Riconoscimento alla figura del caregiver familiare di tutele pensionistiche
Percorso scolastico innovativo per soggetti autistici gravi-Scuola Secondaria di Secondo Grado
Certificazione di accessibilità obbligatoria per i luoghi pubblici e privati e strutture ricettive
Differenziare i contrassegni e le aree per la sosta e la circolazione delle persone disabili
Green pass accompagnatori disabili
Evoluzione dei servizi - diversi tipi di disabilità
Contributi diretti ai disabili per progetti personalizzati
Pensione anticipata per lavoratori disabili e il fisco
Dopo di noi per i disabili psichici senza familiari prossimi
Non c'è salute senza salute mentale
Prepensionamento caregiver familiari
Studio e Disabilità
Istruzione inclusiva e accessibile: carenza di educatori a scuola e al domicilio
Uniformità tra regioni
Tecnologia già disponibile, a basso costo, a supporto della quotidianità – assistenti vocali
UNIAMO Federazione Italiana Malattie Rare su inserimenti lavorativi per disabili cognitivi nella Pubblica Amministrazione
Detrazioni Irpef per disabili: applicare cessione del credito a terzi e/o sconto diretto in fattura
Vita indipendente
Nuovi percorsi per l'uscita anticipata dal lavoro
Proposta di OMAR, Osservatorio Malattie Rare: La lacuna della normativa per la mobilità aerea.
Centro HPL High Performance Learning
Fattore pubblico a garanzia del diritto di inclusione lavorativa della persona con disabilità
Vita indipendente e Dopo di noi
Assegno, lavoro, vita
Percorsi formativi inclusivi
Borsa lavoro come reddito esente
Proposta di OMAR, Osservatorio Malattie Rare: Sale blu e stazioni ferroviarie.
Inclusione universitaria, sociale e lavorativa di qualità per tutti
Anffas Pordenone e la mobilità internazionale
Servizio Assistenza Domiciliare SAD
Disability card, lavoro agile, PEBA, CpI, Agevolazioni
Censire in ogni Azienda sanitaria le apparecchiature TC ed indirizzare i malati oncologici e con altre patologie ai centri con TC di ultima generazion
Potenziare la sottotitolazione di trasmissioni televisive, eventi, lezioni, ecc.
BARRIERE ARCHITETTONICHE: Art. 3 della Costituzione Italiana, Lg. 13/89, Lg. 104/92, Convenzione ONU Diritti dei Disabili etc... g. 104/92,
Verso una piena inclusione delle persone con disabilità “invisibile”-conclusioni adhd lazio odv
Una riforma del lavoro per le persone con disabilità
Accessibilità strumenti lavoro remoto (smart-working/telelavoro)
Inclusione lavorativa di qualità
Sportello LIS in qualunque ufficio pubblico
Accessibilità sordi a tutti livelli società e concorsi LIS e sottotitoli
Pensione Caregiver
Verso una piena inclusione delle persone con disabilità “invisibile”- parte 2 disomogeneità nel trattamento e presa in carico
Disabilità: dignità attraverso il lavoro. Progetto per creare modelli operativi
Accessibilità e marchio per attività
Il diritto dei sordi di vivere in autonomia
Il durante e dopo di noi
Disabilità e Scuola
Nuovo sistema di ACCREDITAMENTO istituzionale di filiere di servizi
Verso una piena inclusione delle persone con disabilità “invisibile”- parte descrittiva adhd
Autismo, analisi applicata del comportamento e analista
Agenda per la Disabilità
Mobilità all’interno dell’UE e acquisizione delle lingue straniere per le persone sorde oraliste
Pensione anticipata per i genitori dei disabili
Indennità di accompagnamento e residue capacità lavorative
Tassazione agevolata per famiglie con almeno 2 disabili al 74%
Verso una piena inclusione delle persone con disabilità “invisibile” parte V- adolescenti
Risultati per pagina:
100
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