Piano Nazionale Scuola Digitale

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1. In quale Regione risiedi?
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   • Abruzzo
   • Basilicata
   • Calabria
   • Campania
   • Emilia-Romagna
   • Friuli-Venezia Giulia
   • Lazio
   • Liguria
   • Lombardia
   • Marche
   • Molise
   • Piemonte
   • Puglia
   • Sardegna
   • Sicilia
   • Toscana
   • Trentino-Alto Adige
   • Umbria
   • Valle d'Aosta
   • Veneto

2. Quale ruolo rivesti all’interno della comunità scolastica?
   (Single option)

   • Dirigente Scolastico
   • Docente
   • Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi
   • Personale Amministrativo
   • Collaboratore scolastico
   • Assistente tecnico
   • Genitore
   • Studente
   • Altro
   • Non appartenente alla comunità scolastica

3. Qual è la tua opinione sui “Principi di riferimento” contenuti nel Rapporto redatto dal Comitato Tecnico Scientifico?
   (Single option)

   • Sono pienamente rispondenti al concetto di innovazione delle istituzioni scolastiche
   • Sono abbastanza rispondenti al concetto di innovazione delle istituzioni scolastiche
   • Sono poco rispondenti al concetto di innovazione delle istituzioni scolastiche
   • Non sono rispondenti al concetto di innovazione delle istituzioni scolastiche

4. Qualora tu abbia ritenuto i "Principi di riferimento" non rispondenti puoi specificare le ragioni della tua scelta?
   (Long answer)

5. Qual è la tua opinione sui “Macro-temi di approfondimento” e sui “Temi trasversali” contenuti nel Rapporto redatto dal Comitato Tecnico Scientifico?
   (Single option)

   • pienamente esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • abbastanza esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • poco esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • non esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche

6. Qualora tu abbia ritenuto i “Macro-temi di approfondimento” e i “Temi trasversali” non esaustivi, puoi specificare le ragioni della tua scelta?
   (Long answer)

7. Come ritieni gli “Strumenti attuativi” contenuti nel Rapporto redatto dal Comitato Tecnico Scientifico?
   (Single option)

   • pienamente efficaci ed esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • efficaci ed esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • poco efficaci e poco esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche
   • non efficaci e non esaustivi per la realizzazione del processo di innovazione nelle istituzioni scolastiche

8. Qualora tu abbia ritenuto gli “Strumenti attuativi” non efficaci ed esaustivi puoi specificare le ragioni della tua scelta?
   (Long answer)

9. Qual è la tua opinione sui contenuti del paragrafo “PREMESSA” del documento propedeutico?
   (Single option)

   • Sono pienamente chiari e ben strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
   • Sono abbastanza chiari e strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
   • Sono poco chiari e poco strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
   • Non sono chiari e strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche

10. In relazione ai contenuti del paragrafo “IL PIANO” ritieni che essi siano:
    (Single option)

    • pienamente chiari e ben strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • chiari e strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • poco chiari e poco strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • non chiari e non strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche

11. In relazione ai contenuti del paragrafo “LA LOGICA” ritieni che essi siano:
    (Single option)

    • pienamente chiari e ben strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • chiari e strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • poco chiari e poco strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche
    • non chiari e non strutturati per rispondere alle esigenze delle istituzioni scolastiche

12. Il processo di innovazione rappresentato attraverso lo schema (autoriflessione, obiettivi, attuazione dei percorsi di lavoro e indicatori d’impatto) risulta:
    (Single option)

    • pienamente chiaro e leggibile
    • chiaro e leggibile
    • poco chiaro e poco leggibile
    • non chiaro non leggibile

13. Ritieni che i percorsi di lavoro proposti siano:
    (Single option)

    • pienamente rispondenti alle priorità
    • rispondenti alle priorità
    • poco rispondenti alle priorità
    • non rispondenti alle priorità

14. Qualora tu abbia ritenuto i percorsi di lavoro poco o non rispondenti agli obiettivi, proponi le tue integrazioni:
    (Long answer)

15. Hai ulteriori spunti di riflessione e/o proposte, rispetto a quelle formulate dal Comitato Tecnico Scientifico, per integrare e arricchire il PNSD?
    (Long answer)

16. All’interno del processo d’innovazione didattica e miglioramento scolastico, ritieni che il PNSD possa supportare la tua istituzione scolastica? Se sì, come? Se no, perché?
    (Long answer)