Premio competenze digitali: oltre 13mila voti online. L’iniziativa “Programma il Futuro” del Laboratorio Informatica & Scuola – CINI la più votata dai cittadini
Oltre 13mila i voti online per i 22 progetti finalisti del Premio Nazionale per le Competenze Digitali promosso dal Dipartimento per la trasformazione digitale nell’ambito di Repubblica Digitale e sviluppato con il supporto di Formez PA. Il progetto che ha ottenuto più voti è “Programma il Futuro” del Laboratorio Informatica & Scuola – CINI.
In due settimane (dal primo al 15 marzo) sono stati più di 12mila gli utenti che hanno effettuato l’accesso con SPID alla piattaforma ParteciPa per votare i progetti finalisti scelti dalla Giuria del Premio, l’iniziativa pensata per individuare pratiche di formazione innovative e far emergere le “buone pratiche” in modo da poterne estendere la replicabilità in altri contesti e concorrere al superamento dell’analfabetismo digitale.
Oltre a “Programma il Futuro”, in concorso nella categoria “Digitale nell’educazione per le scuole” i più votati di ciascuna sezione sono stati: Innovation Lab e Palestre Digitali del Veneto per “Digitale per tutti”, Connessi in buona compagnia per “Digitale inclusivo” e Girls Code It Better per “Digitale contro il divario di genere”. La parola ora torna alla Giuria che, in base alla propria valutazione e al giudizio espresso dal pubblico, individuerà i quattro vincitori del Premio, uno per categoria e assegnerà le menzioni speciali.
I vincitori saranno annunciati in occasione di un evento finale di premiazione. Al Premio hanno concorso 122 iniziative candidate da terzo settore, pubbliche amministrazioni e imprese.
Di seguito i voti del pubblico per ciascun progetto finalista:
Digitale per tutti
Digital Skill Voyager, viaggio nelle competenze digitali di Dintec - Consorzio per l'innovazione tecnologica, 904 voti
Innovation Lab e Palestre Digitali del Veneto della Direzione ICT e Agenda Digitale della Regione del Veneto, 1.501 voti
Pane e Internet della Regione Emilia-Romagna, 357 voti
Scuola Diffusa per la Partecipazione e la Cittadinanza digitale di Roma Capitale, 91 voti
TRIO | Industria 4.0 per non addetti ai lavori di Regione Toscana, 1.384 voti
Digitale inclusivo
AcademyRapido di Academy Rapido srl, 149 voti
Connessi in buona compagnia di Regione Toscana, 926 voti
DigitALL di Fondazione Ufficio Pio della Compagnia di San Paolo, 114 voti
In rete per le solitudini ed il digital divide dell’Università Verde di Bologna APS - Centro Antartide, 73 voti
LV8 di Fondazione Vodafone Italia, 769 voti
Powercoders di FGS Social Innovation Onlus, 78 voti
Digitale contro il divario di genere
Coding Girls di Fondazione Mondo Digitale, 212 voti
Girls Code It Better di Officina Futuro Fondazione Maw, 1.680 voti
Pinkamp - Le ragazze contano! dell’Università degli Studi dell'Aquila, 1.110 voti
Progetto Ragazze Digitali dell’Università di Modena e Reggio Emilia, 360 voti
STEAM-UP alle ragazze della Regione Liguria - Vice Direzione Generale Formazione e Istruzione, 468 voti
Digitale nell’educazione per le scuole
Cittadinanza Digitale: più consapevoli, più sicuri, più liberi di SOS il Telefono Azzurro Onlus, 66 voti
DigEducati della Fondazione della Comunità Bergamasca, 306 voti
Nabbovaldo e il ricatto dal Cyberspazio dell’Istituto di Informatica e Telematica del Cnr - Registro .it, 321 voti
Progetto “Un programma psicoeducativo, rivolto a giovani, di autoregolazione delle emozioni per favorire l’utilizzo consapevole e prevenire l’uso problematico di Internet” della Provincia autonoma di Trento - Dipartimento salute e politiche sociali, 481 voti
Programma il Futuro presentato dal Laboratorio Informatica & Scuola – CINI (Consorzio Interuniversitario per l’Informatica), 1.820 voti
Social4School: educare ad un uso consapevole della rete del Dipartimento di Informatica Università di Torino, 271 voti
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