Valutiamo l’impatto della normativa in materia di Istruzione tecnologica superiore (ITS Academy)

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1. A quale categoria appartieni, tra le seguenti?
   (Single option)

   • Ministeri
   • Personale scolastico: DS, docenti, ATA
   • Studenti
   • Famiglie
   • Imprese
   • Altro (specificare categoria)

2. Come definiresti il tuo livello di conoscenza della normativa in materia di istruzione tecnologica superiore, oggetto della presente consultazione?
   (Single option)

   • Ottimo
   • Buono
   • Discreto
   • Sufficiente

3. Ritieni che la riforma degli Istituti tecnologici superiori (ITS Academy), di cui alla legge 15 luglio 2022, n. 99, sia stata adeguatamente divulgata?
   (Single option)

   • Molto
   • Abbastanza
   • Poco
   • Per niente

4. Come consideri gli Istituti tecnologici superiori (ITS Academy) rispetto ai percorsi di studi universitari (in particolare rispetto alle lauree professionalizzanti) e al sistema dell’Alta formazione artistica e musicale (AFAM)?
   (Long answer)

5. Ritieni che l’assetto introdotto dalla legge 15 luglio 2022, n. 99 abbia potenziato l’identità degli Istituti tecnologici superiori, allineandosi, in termini di valenza dell’offerta formativa, ai percorsi di studi universitari (in particolare rispetto alle lauree professionalizzanti) e al sistema dell’Alta formazione artistica e musicale (AFAM)?
   (Single option)

   • Sì
   • No
   • In parte
   • Non lo so

6. Secondo te la riforma degli Istituti tecnologici superiori (ITS Academy) li ha resi più attrattivi?
   (Single option)

   • Sì
   • No
   • Non lo so

7. Alla luce della riforma operata dalla legge 15 luglio 2022, n. 99, come consideri il raccordo tra gli ITS Academy e l’istruzione tecnica e professionale, il sistema dell’istruzione e formazione professionale delle Regioni (IeFp), nonché con il mondo delle imprese?
   (Single option)

   • Adeguato
   • Non adeguato
   • Non lo so

8. L’intervento normativo ha prodotto un impatto sulla tua sfera personale (formativa, lavorativa, sociale, occupazionale?
   (Single option)

   • Sì
   • No
   • In parte

9. Se alla domanda precedente hai risposto in senso affermativo, su quale sfera?
   (Single option)

   • Formativa
   • Lavorativa
   • Sociale
   • Occupazionale

10. Descrivi l’impatto che l’intervento normativo ha prodotto sulla tua sfera personale
    (Long answer)

11. Secondo te, i nuovi percorsi degli ITS Academy (di cui alla citata legge n. 99 del 2022) promuovono una facile transizione nel mondo del lavoro e delle professioni?
    (Single option)

    • Sì
    • No
    • Non lo so

12. Se alla domanda precedente hai risposto “Sì” o “No” indica per quali ragioni:
    (Long answer)

13. Come giudichi il nuovo assetto organizzativo e didattico degli Istituti tecnologici superiori (ITS Academy)?
    (Single option)

    • Efficace
    • Non efficace
    • Da migliorare
    • Non ho adeguate conoscenze al riguardo

14. Se alla domanda precedente hai risposto “Efficace”, “Non efficace” o “Da migliorare” indica per quali ragioni
    (Long answer)

15. Ritieni che le competenze acquisite dagli studenti degli ITS Academy riescano a ridurre il mismatch tra domanda e offerta di lavoro?
    (Single option)

    • Sì
    • No
    • In parte
    • Non lo so

16. Se alla domanda precedente hai risposto “Sì”, “No” o “In parte”, indica per quali ragioni:
    (Long answer)

17. Come giudichi, nel complesso, la riforma dell’istruzione tecnologica superiore operata dalla legge 15 luglio 2022, n. 99?
    (Single option)

    • Efficace
    • Non efficace

18. Indica, secondo la tua esperienza, possibili interventi migliorativi in materia:
    (Long answer)

19. Ritieni che la riforma degli ITS Academy abbia determinato la creazione di figure professionali altamente specializzate, in grado di rispondere alle esigenze reali delle imprese? Indica di seguito le regioni:
    (Long answer)