2025 Strategia per l’innovazione tecnologica e la digitalizzazione del Paese

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fonte: {"body":{"it":"La proposta coniuga educazione scolastica, business e tecnologia; vogliamo trasmettere ai giovani le fondamenta teoriche dell’economia green e le soft skills necessarie, tramite attività pratiche a supporto della didattica come l’utilizzo di strumenti digitali (app, piattaforma web) e l’alternanza scuola lavoro in aziende con valori di Economia Circolare, Biodinamiche, Energie Rinnovabili. Le tecniche didattiche proposte sono suddivise per ogni grado scolastico e prevedono la gamification dei processi di apprendimento nella scuola Primaria; lo sviluppo di social network dedicato esclusivamente alle scuole, nella Secondaria, contenente: Blog, Post, AppStudio (Timer studying, Calendario didattico, Libreria Virtuale), Achievement. Sono previste attività pratiche come: EcoTravel (campi scuola all’aperto), aMarePulito, attività che comprendano l’ambiente e l’eco sostenibilità. Tra le attività sono previsti anche dei contest che stimolino l’attività di gruppo come cacce al tesoro a livelli con quiz e premio e casi di problem solving aziendali e dibattiti. Si prevedono dei Concorsi statali della durata di un anno per la creazione di laboratori creativi (fotografia, cinema, giornalismo, ecc.) che vertono alla realizzazione di un film, riassuntivo delle attività, con tema ambientale. Gli eventi in questione, prevedono dei premi erogati da aziende (realizzazione di progetti, stage, visite aziendali). Balice A.,Bianco G.,Crescente S.,Del Zio A.,Giorgino L.,Leuzzi R.,Macchia G.,Murone F."},"title":{"it":"My green school: una scuola per la sostenibilità socioambientale"}}

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