Premio competenze digitali: la parola passa ai cittadini
Dal 1 al 15 marzo sarà possibile votare le iniziative finaliste sulla piattaforma ParteciPa
Premio Nazionale per le Competenze Digitali di Repubblica Digitale: il 1° marzo si aprono le votazioni del pubblico che contribuiranno a decretare i vincitori del riconoscimento, attraverso l’assegnazione di un bonus punti, e della menzione speciale “Il più votato dal pubblico online”.
L’iniziativa, promossa dal Dipartimento per la trasformazione digitale e realizzata con la collaborazione di Formez PA, ha l’obiettivo di mettere in luce le migliori iniziative di sviluppo delle competenze digitali realizzate da terzo settore, pubbliche amministrazioni e imprese, per i cittadini e individuare pratiche di formazione innovative che propongono un approccio al digitale semplice.
Dopo il lavoro della giuria scientifica, che ha selezionato le 22 iniziative più meritevoli, dal primo al 15 marzo la parola passa ai cittadini che potranno esprimere la propria preferenza sulla piattaforma ParteciPa nella sezione Vota i Finalisti. Nella sezione sono presenti tutte le schede di presentazione dei finalisti e la video-presentazione da loro effettuata durante i webinar del 24 e 25 febbraio. Per votare è necessario cliccare sul pulsante “VOTA” dopo essersi autenticati alla piattaforma (si ricorda che è necessario avere SPID per accedere).
A comporre la rosa dei progetti che si contendono il Premio cinque iniziative per ciascuna delle categorie in gara: Digitale per tutti e Digitale contro il divario di genere e sei (ex-equo nel quinto posto) per Digitale inclusivo, Digitale nell’educazione per le scuole.
A chiusura del voto popolare la Giuria, in base alla valutazione effettuata sulle iniziative e tenendo conto del giudizio espresso dal pubblico, individua i quattro vincitori del Premio, uno per categoria, e individua le menzioni speciali. I vincitori saranno premiati in occasione dell’evento finale di premiazione in programma a inizio aprile.
Le card delle 4 categorie in concorso:
Digitale per tutti - versione 16:9
Digitale inclusivo - versione 16:9
Digitale contro il divario di genere - versione 16:9
Digitale nell’educazione per le scuole - versione 16:9
Le iniziative finaliste:
Digitale per tutti
Digital Skill Voyager, viaggio nelle competenze digitali di Dintec - Consorzio per l'innovazione tecnologica;
Innovation Lab e Palestre Digitali del Veneto della Direzione ICT e Agenda Digitale della Regione del Veneto;
Pane e Internet della Regione Emilia-Romagna;
Scuola Diffusa per la Partecipazione e la Cittadinanza digitale di Roma Capitale;
TRIO | Industria 4.0 per non addetti ai lavori di Regione Toscana;
Digitale inclusivo
AcademyRapido di Academy Rapido srl;
Connessi in buona compagnia di Regione Toscana;
DigitALL di Fondazione Ufficio Pio della Compagnia di San Paolo;
In rete per le solitudini ed il digital divide dell’Università Verde di Bologna APS - Centro Antartide;
LV8 di Fondazione Vodafone Italia;
Powercoders di FGS Social Innovation Onlus.
Digitale contro il divario di genere
Coding Girls di Fondazione Mondo Digitale;
Girls Code It Better di Officina Futuro Fondazione Maw;
Pinkamp - Le ragazze contano! dell’Università degli Studi dell'Aquila;
Progetto Ragazze Digitali dell’Università di Modena e Reggio Emilia;
STEAM-UP alle ragazze della Regione Liguria - Vice Direzione Generale Formazione e Istruzione.
Digitale nell’educazione per le scuole
Cittadinanza Digitale: più consapevoli, più sicuri, più liberi di SOS il Telefono Azzurro Onlus;
DigEducati della Fondazione della Comunità Bergamasca;
Nabbovaldo e il ricatto dal Cyberspazio dell’Istituto di Informatica e Telematica del Cnr - Registro .it;
Progetto “Un programma psicoeducativo, rivolto a giovani, di autoregolazione delle emozioni per favorire l’utilizzo consapevole e prevenire l’uso problematico di Internet” della Provincia autonoma di Trento - Dipartimento salute e politiche sociali;
Programma il Futuro presentato dal Laboratorio Informatica & Scuola – CINI (Consorzio Interuniversitario per l’Informatica);
Social4School: educare ad un uso consapevole della rete del Dipartimento di Informatica Università di Torino.
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