Apprendimento permanente

Nel 2020, a Lisbona, venne emanata una risoluzione verso l'apprendimento permanente in Europa. Un nuovo approccio culturale che guardasse a tutte le stagioni della vita. Da qui, in Italia, nacque il ruiap (rete universitaria Italiana per l'apprendimento permanente). Il Ruiap fa parte del terzo settore delle università. Per la popolazione anziana, purtroppo non arriva "L'apprendimento" per parecchi motivi: 1) per una didattica nel sistema scuola frastagliata; 2) per una scarsa sensibilità degli organi sociali nazionali e locali. Sarebbe necessaria una legge quadro che guardasse all'invecchiamento attivo non come un costo ma, come una risorsa sociale. La solitudine è stata calcolata alla stessa stregua come causa di morte al vizio del fumo. Invecchiare bene, è un valore immenso in quanto genera valore sociale, svolge attività di socializzazione, svolge attività culturali e scambi intergenerazionali, genera cultura. Tutto questo oggi è demandato al terzo settore, in particolare ad associazioni come l'AUSER. L'invecchiamento attivo in una società come la nostra è "generativo" che guarda al futuro. Una legge che ne regoli e ne finanzi il percorso è quanto mai necessaria. .